LOKALES
AM SONNTAG
2. OKTOBER 2022
Juniorwahl an der Helen-Keller-Schule
VHS
Projekt in Meppen macht Demokratie für Schüler erlebbar Ergebnisvergleich im Internet
Fit im Büroalltag
Am 7.11. (Mo.) beginnt um 9 Uhr der Kurs Bildungsurlaub:
MS-Office 2019 - Fit im Büroalltag in der VHS Meppen.
Dieser Bildungsurlaub findet an fünf Terminen statt und richtet sich an Interessierte, die ihre Office-Kenntnisse für den
beruflichen Alltag aktualisieren und vertiefen möchten. In
dem Kurs werden wichtige Windows-Grundlagen, ein effektiver Umgang mit dem Textbearbeitungsprogramm Word,
das Erstellen und Formatieren von Tabellen in Excel sowie
Präsentationen in PowerPoint behandelt.
Kochkurs für Senioren
Am 3.11. (Do.) findet um 16.30 Uhr der VHS-Kochkurs für
alleinstehende Seniorinnen und Senioren in der Bödiker
Oberschule Haselünne statt. Innerhalb der Kursdauer von
drei Stunden werden Ernährungstipps besprochen und es
wird gemeinsam mit Gleichgesinnten gekocht. Zudem eignet sich der Kochkurs auch sehr gut dafür, neue Menschen
kennenzulernen.
Risiko Pflege
Am 11.10. (Di.) findet um 18 Uhr der Vortrag Risiko Pflege
- Eltern im Pflegeheim im VHS-Gebäude Haselünne statt.
Wenn die Eltern oder Sie selbst zum Pflegefall werden, stellen sich viele Fragen, rund um finanzielle Aspekte und organisatorische Herausforderungen. Innerhalb dieses Vortrages
werden Antworten und Anregungen zur Thematik Risiko
Pflege besprochen.
Verwöhnabend für Frauen
Am 7.10. (Fr.) findet um 17.30 Uhr der Kurs Verwöhnabend
für Frauen in der VHS Meppen statt.
Infos und Anmeldung unter Tel. 0593193730 oder auf
www.vhs-meppen.de.
Von Heinrich Schepers
Meppen (EL) Mit der Landtagswahl in Niedersachsen haben sich die Schüler der Jahrgangsstufen 8 und 9 an der Helen-Keller-Schule in Meppen
im Rahmen des Projektes Juniorwahl beschäftigt. Während ihres Politikunterrichts
sind sie dabei auf die Ziele der
Parteien, die zur Landtagswahl antreten, eingegangen.
Außerdem haben sie viel über
die Bedeutung von Wahlen in
der Demokratie gelernt und
die Juniorwahl unter möglichst realen Bedingungen
durchgeführt.
Laut Politiklehrer Yannick
Peters, der das Projekt Juniorwahl mit seiner Kollegin Anna-Lena Kaalmink betreut, seien die Schüler der Helen-Keller-Schule sehr an der niedersächsischen Landtagswahl interessiert. Überall sehen sie
Plakate und Wahlstände der
Parteien. Natürlich fragen sie
sich dann, um was es geht,
sagt Peters. Da biete es sich an,
das Thema im Unterricht aufzugreifen. Das Projekt Juniorwahl sei ein gutes Mittel, um
erfahrbar zu machen, was die
Landtagswahl bedeute.
In einem Theorieteil werde
zunächst mit den Schülern erarbeitet, weshalb in einer Demokratie gewählt wird und
welche Rollen die Parteien und
ihre
Kandidaten
spielen.
Grundsätzlich sei das Thema
Demokratie komplex und
auch die Lerninhalte nicht immer einfach zu verstehen. Peters lobt deshalb, dass in diesem Jahr erstmals Unterrichtsmaterialien in Leichter Sprache herausgegeben wurden:
Damit wird auch unserer
Schule die Teilnahme ermöglicht. Besonders Schüler mit
dem Förderschwerpunkt Lernen profitieren sehr davon.
Unter anderem wird in kurzen
und leicht verständlichen Sätzen erläutert, welche Parteien
antreten und welche Ziele verfolgt werden. Dadurch können Schüler die Inhalte besser
auf ihre eigene Lebenswelt beziehen, erläutert Peters.
Nachdem alle theoretischen
Inhalte besprochen sind, findet
während einer simulierten
Schüler der Helen-Keller-Schule haben im Rahmen des Projektes praktisch erfahren, wie eine Wahl abläuft.
Wahl der praktische Teil statt.
Hier erfahren unsere Schüler,
wie eine Wahl abläuft und was
beachtet werden muss, so Peters. Besonders für die Schülerinnen und Schüler mit dem
Förderschwerpunkt Lernen sei
dieser Lebensweltbezug wichtig.
Um die Wahl möglichst echt
wirken zu lassen, werden auf
zwei Tischen Wahlkabinen im
Versammlungsraum der Helen-Keller-Schule aufgebaut,
um auch eine geheime Wahl
zu ermöglichen. Zwischen den
Kabinen steht eine Wahlurne.
Zuvor erhalten die Schüler
Wahlbenachrichtigungen und
werden in ein Wählerverzeichnis eingetragen. An dem
von der Schule festgelegten
Wahltag müssen sie sich dann
mit ihrem Personal- oder Schülerausweis und ihrer Wahlbenachrichtigung im Wahllokal
der Schule melden und dürfen
in einer der Wahlkabinen auf
dem Wahlzettel ihre Stimme
abgeben. Als Wahlleiter stellen
sich Lehrer zur Verfügung, die
auch die Ergebnisse im Anschluss auswerten.
Am Montag nach der Landtagswahl wird das Ergebnis
verkündet und mit dem Resultat der echten Wahl verglichen.
Dann können die Kinder sehen, wie die Erwachsenen gewählt haben und welche
Unterschiede es möglicher-
weise gibt, so Peters. Spannend findet der Lehrer außerdem, das Wahlergebnis online
auch mit anderen Schulen zu
vergleichen. Das kann auf der
Internetseite des Projektes eingesehen werden, erklärt der
Politiklehrer.
Die Juniorwahl sei für junge
Menschen ein gutes Mittel, um
Schepers-Foto
Demokratie erlebbar zu machen, so das Fazit des Politiklehrers. Insgesamt wünsche er
sich aber, dass die Politik mehr
auf Menschen mit Lernbeeinträchtigungen eingehen würde. Es wäre zum Beispiel gut,
wenn es einen Wahl-O-Maten
in leichter Sprache geben würde, schlägt Peters vor.
Warum eine Wahl so wichtig ist
Wie funktioniert eigentlich unsere Demokratie? Wofür stehen die Parteien? Und warum ist
die Wahl so wichtig? Diese und viele weitere
Fragen kommen auf, wenn sich junge Menschen zum ersten Mal mit einer demokratischen Wahl beschäftigen. Das Projekt Juniorwahl, das vomVerein Kumulus 1999 in Berlin
ins Leben gerufen wurde, hat ein Konzept entwickelt, um diese Fragen an ihren Schulen gemeinsam mit ihren Lehrern im Unterricht zu
klären. Gleichzeitig wird den Schülern ermöglicht, eine realitätsnahe Wahl im Rahmen ihres
Unterrichts durchzuführen. Am Ende werden
die Ergebnisse ausgewertet und mit denen der
echten Wahl verglichen. So wird Demokratie
5
für Schüler erlebbar und bereitet sie auf die
zukünftige Teilnahme an einer Wahl vor. Das
Projekt wird gut angenommen. So waren zur
Bundestagswahl 2021 rund 1,5 Millionen
Schüler an der Juniorwahl beteiligt. Erstmals
sind in diesem Jahr für die Landtagswahl in
Niedersachsen auch Unterrichtsmaterialien in
Leichter Sprache herausgebracht worden, um
Kindern, denen das Lernen nicht so leicht fällt,
eine Teilnahme an dem Projekt zu ermöglichen. Die Juniorwahl steht unter der Schirmherrschaft des Niedersächsischen Kultusministers, Grant Hendrik Tonne und wird durch
das Niedersächsische Kultusministerium gefördert.
Viel Spaß im Maislabyrinth
Haren (eb) Schon 2020 war der Besuch im Maislabyrinth
Meutstege im Programm der Kolpingsfamilie Altharen vorgesehen. Doch bedingt durch die Pandemie wurde das Vorhaben immer wieder abgesagt. Jetzt konnte es endlich realisiert
werden. Viel Freude hatten besonders die Jüngsten mit der
Suche nach versteckten Eissorten im Maislabyrinth, doch die
Suche hatte sich gelohnt. Als Belohnung gab es aus der Hand
des Leiters der Gruppe Junge Familien, Jörg Backers, eine Urkunde und den Griff in eine Überraschungstüte. Der Vorsitzende Clemens Schüer nahm die Gelegenheit wahr, um sich
bei allen Beteiligten für die Teilnahme zu bedanken. Er versicherte, dass der Besuch im Maislabyrinth ein fester Bestandteil im Programm der Kolpingsfamilie werde. Das Versprechen des Betreibers Markus Meutstege, auch im kommenden
Jahr ein Maislabyrinth zu erstellen, wurde von den TeilnehKolping-Foto
mern mit viel Freude zur Kenntnis genommen.
Emsland-Kurier Sonntag, 2. 10. 2022 AM SONNTAG WELPEN HEUTE SCHAUTAG VON 14-17 UHR www.ofenschulte.de Verkauf & Beratung Laminat-Shop24 Bodenwelt Heizkosten sparen Seite 7 Ihr Kontakt zum EL-Kurier Zustellung: www.el-kurier.de/service/zustellservice 05 931/4 96 44-25 Anzeigen: 05 931/94 01 3
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